Opción Español

• Otorgar a los estudiantes los mecanismos para optimizar los resultados.
• Implementar recursos para que puedan aplicar el inglés en situaciones comunicativas.
• Lograr que sea autónomo y autogestione sus procesos de aprendizaje.

Está basada en un curriculo diferenciado que permite al estudiante trabajar en diversos niveles según sus conocimientos y propósitos.

Implementación en tres niveles de adquisición del idioma inglés que abarcan desde un nivel básico a uno intermedio-alto, determinados en cada grado por el rendimiento del alumno.

Actividades de expansión del aula:  visitas guiadas en diversos ámbitos, teatro interactivo, ferias de libros.

Evaluación entendida como un proceso que comprende:

• observación continua para considerar el involucramiento y la responsabilidad de los alumnos,
• seguimiento de las tareas cumplidas,
• escritos,
• pruebas.

• Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

Nuestro Colegio es Centro Examinador reconocido por la Universidad de Cambridge.

Entre sus actividades de extensión, promueve encuentros en su sede para perfeccionamiento docente.